为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,根据《厦门海洋职业技术学院关于在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间开展“云课堂”在线教学的实施方案》要求,我部严格执行学院的相关规定,叶小超主任在2月2日召开的第一次教研室主任线上会议明确要求,各教研室做好相关预案,全体教师积极备课,确保线上教学质量。做到“停课不停教、停课不停学”。
一、师生健身动起来,体育教研室在行动
广大师生自觉响应防疫号召,不出门不串门,足不出户蜗居在家,但长期在家缺乏锻炼,必定会对广大师生身心健康产生不良影响。体育教研室结合当前疫情实际情况,对本学期体育课程实施采取了相应措施,确保广大师生在家中能够合理进行体育锻炼,增强体质,共同战胜疫情。
体育教研室通过学校相关部门合作,利用学校网站、公众号等平台,面向全校师生,定期推出居家健身方案,满足广大师生居家健身需求。目前已经利用学院微信官方网站发布《海院师生居家健身指南》第一期、第二期。对本学期体育课前四周的授课计划统一进行了调整,安排利于学生学习和锻炼的居家防疫锻炼课程。在学院职教云平台发布课程视频、ppt,并通过作业的形式,要求学生学习相关课程,并按照作业要求每周至少进行两次打卡锻炼,通过课程监管学生的居家锻炼,增进健康、增强体质。
二、爱国教育不能忘,军事教研室在行动
根据学院及基础部有关指示及要求,为不影响学生下学期的学习任务,停学不停课,军事教研室经过认真讨论,调整授课计划,采用云课堂智慧职教平台开展线上教学,阶段性布置学生学习相关主题教育活动任务。任务1:国防教育问卷调查;大学生为什么要开设军事理论课,线上头脑风暴。完成军事理论绪论的教学任务。任务2:观看国庆70周年大阅兵,了解新中国成立以来国庆阅兵的历史,讨论国家为什么要举行盛大的国庆阅兵,其意义是什么?完成国防建设的教学任务。任务3:根据上学期参观国防科技馆学生实践材料,开展国防科技成就的学习,激发学生学习专业的积极性。每个学生上交一份建国70年以来我国武器装备的发展,从陆、海、空、火箭军等军种分类撰写,制作成PPT,图文并茂,字体宋体4号,作为实践课教学。任务4:观看电影《南征北战》及百家讲坛莱芜战役视频,学习毛泽东军事思想之战略战术思想中的积极防御、人民战争。结合当前疫情防控工作如何运用毛泽东军事思想之人民战争打赢这场疫情阻击战。完成一次学习心得作业。
三、理论与实践两手抓,数学教研室在行动
由于专业和学生基础不同,各教师根据实际调整教学顺序,老校区两位专职教师针对学生高中知识遗忘较多,那就基础知识先补习起来吧。数学老师利用网络,以布置任务的形式安排学生完成几个小任务,在网络上提交,先打好基础,磨刀不误砍柴工。接下来,他们准备提前开展高等数学实践课内容教学,通过云课堂布置实践课教学任务的题目,让学生通过查找资料、阅读相关内容和范文结合当前疫情进行分析,完成相应的实践课作业,写成论文上交,完成实践教学任务。
四、听说读写练起来,英语教研室在行动
为了应对新冠肺炎疫情对高校正常开展教学工作的影响,英语教研室积极响应我院制定的“停课不停学”方案,采取各项措施确保学生能够通过在线学习的方式完成学习任务。根据实际情况调整教学安排,制定前4周在线教学预案。确定在线学习方案,在线学习计划,在线学习的成绩考核方式等。初步拟定将资源丰富,使用便捷的自有听说平台作为在线教学的主要媒介,配合班级QQ群或微信群进行在线交流或答疑。有条件的教师可以开展录播或直播课,多渠道拓宽在线教学的平台。针对不同课程制定具体的操作流程:
1.听说课操作流程:(1-4周)
2.实践课操作流程:(前4周)
3.读写课操作流程:(4周以后)