4月上旬，公共教育学院举办“AI赋能 数智提升”主题公开课活动。英语教研室黄学周、董天舒两位教师采用同课异构形式，分别于4月3日、2日为机电3241班和机器人3241班讲授《大学英语（2）》“Career paths”单元，充分展现了智慧教学的创新实践。

黄学周副教授则通过AI精准分析学情，重点强化词汇教学。他针对机电专业学生特点，设计分层词汇训练，通过大量例句和练习帮助学生掌握重点单词。课堂利用学习通进行实时测试，即时反馈学习效果，形成“分析-教学-测试”的完整闭环。在推荐信写作环节，他引入钟南山院士的职业故事，激发学生的专业使命感。

董天舒博士的课堂充满科技感。她巧妙运用学习通平台实现签到、练习、讨论等全流程数字化管理，并通过数字人视频生动呈现教材内容。在“Dream Big”阅读教学中，她引导学生使用豆包、MindMaster等AI工具制作思维导图，开展翻转课堂让学生自主讲解。她结合机器人专业特色，以深海工程师韩超的案例，将大国工匠精神自然融入教学。

课后，公共教育学院督导组组织教师对两节课进行了深入评议。大家一致认为，这两节课虽然教学风格不同，但都成功实现了AI技术与英语教学的深度融合，为智慧课堂建设提供了可借鉴的实践经验。董天舒老师展现了技术赋能的创新应用，黄学周老师则示范了数据驱动的精准教学，共同探索了信息化时代英语教学的新模式。

公共教育学院表示，将持续推进信息技术与教育教学的深度融合，不断提升教学质量，为培养高素质技术技能人才贡献力量。