近日，公共教育学院在会议室召开深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进入”工作研讨会。学院党政领导、各教研室主任及教师代表参加会议，围绕如何将党的创新理论有机融入教育教学全过程展开深入研讨。公共教育学院副院长张娴静主持会议。

会上，各教研室主任分享了将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课程教学的经验做法，提出“理论讲授+案例解析+实践体验”三位一体的教学模式。大家结合学科特点，分别汇报了推进“进入”工作的具体方案，并就教学资源建设、教学方法创新等议题展开热烈讨论。

张娴静在总结中强调，要进一步提高政治站位，深刻认识“三进入”工作的重大意义；要进一步创新教学方法，增强理论教学的吸引力和感染力；要进一步强化师资培训，提升教师的理论素养和教学能力。会议要求要持续深化对党的创新理论的学习研究，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂、进学生头脑工作走深走实。

本次研讨会统一了思想，明确了方向，为下一步深入推进“三进入”工作奠定了坚实基础。学院将以此为契机，持续推动党的创新理论在育人实践中落地生根、开花结果。